培训总结的写作中,我们必须将自己的不足做好深入阐述,写培训总结是为了记录下我们在培训中得到的感受,以下是久久美篇网小编精心为您推荐的半年培训总结6篇,供大家参考。
半年培训总结篇1
我校是上塘郊区的一所农村薄弱学校,师资水平较差,硬件投入不足。多年来,学校领导一直把校本培训工作作为学校工作的重点,通过校本培训工作促进教育教学能力的提高,提高教师综合素质,提升学校教育质量。本学期学校立足本校实际,结合教育实践中的一些具体问题,开展以下几个方面的工作:
一.思想高度重视
校本培训是一项全面提高教师思想和业务素质的工作,通过研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,努力把学校建设成为学习型的学校。
二.组织机构完善
我校对校本培训工作很重视,在20xx年就建立校本培训工作领导小组,由章陈杰校长任组长,刘百新、吕建清任副组长,刘百新负责全片的校本培训工作,吕建清负责校区协调工作,成员由卢正、应晓飞、刘海华、麻晓平担任。并且明确了领导小组成员的职责。经校务会研究决定,出台了校本培训工作的相关制度。
三.培训计划科学
去年9月份,我们就制定了较为详细的计划,将集中培训、培教结合和个人自学三方面有机结合起来。教研组教研工作与校本培训有机融合,开学初制定的计划中将公开课、专题研讨会、理论学习会全部纳入。教研培训计划是学校教学计划的最重要组成部分。教师根据本人的具体情况,拟定具体的个人自学计划,将教学反思、自修笔记、课题研究、论文写作纳入其中。学校定期检查,学期末进行考核,并且与绩效工作挂钩。
四.活动多种多样
1、骨干教师培训
学校里的骨干教师,在教育教学专业方面具有一定的优势,往往先行了一步。在培训中,充分发挥各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用,学校按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的要求,先后派出语文、英语、数学等学科骨干教师参加省、市、县、学校等各级组织的骨干教师培训和新课程观摩活动。再由他们在学校或教研组、年级组确定相应的主题,带领大家学习新课改、新理念,开展课改研究,或现场示范、现身说法等,让普通教师从中吸取经验和营养,有利于提高教育素养。同时我们还结成师徒式的“一帮一”或“互动式”关系,充分利用教育教学问题情境中的观察、临摹、反思、探究等,促进问题的发现、思考和解决,使教师师徒之间相互促进,共同发展。
2、班主任培训
学校领导十分重视班主任培训工作,每学期都组织培训材料对班主任进行教育管理培训。学校针对农村学校存在的现状和矛盾。提出了分层教学和分层管理的思想,要求班主任对学生进行合理的引导和管理,使学生有序合理分流。学校通过培训使班主任们认识到必须改进教学手段施教方法,提高动态的管理能力,提高质量评价能力,探索适合学生的教育教学方法,最终达到提高班主任能力的目的。
3、心理健康培训
为加强学校心理健康校本培训工作,我校在3月30日下午进行了教师心理健康培训。通过此次培训使老师们掌握心理健康的基本常识,对幸福工作和快乐生活有了新的认识,使老师以积极、健康的心理投入到教育工作中,以自身的健康心理引领学生健康成长,为教师更好地完成教育教学工作提供了保障。
4、教学教研水平培训
学校建立了以教导处为龙头,各教研组为基本单位,教师人人参加的教研体系,实行分科教研,合作交流。教导处每两周确定一个教研主题,教研组定期进行教研讨论交流,组织教师认真学习有关教学理论,学习有关本学科的教学经验,同时进行集体备课说课,共同研讨上课技能,提高教师的业务水平和专业素质。
5、学历提高培训
为了更好地适应当前教育及我校整体改革的飞速发展,学校大力鼓励教师进行学历提高,并出台了相应的奖励方案。力争在较短时间内提高全体教师的政治、业务素质,努力为学校建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍。
6、计算机应用能力与课堂教学整合培训
为了有效促进课堂教学形式多样化,学校组织教师进行计算机培训,使教师具备制作教学课件上课的能力,开展多媒体辅助教学。学校电脑室对教师全天候开放,并邀请技术指导员定期进行指导。学校还准备筹措专项资金为每个办公室配备电脑,方便领导及教师学习、使用电脑。
7、小班化教学特色培训
发挥敬仁校区作为县农村自然小班化教学实验学校的作用,以校区“农村自然小班化教学实践”课题为抓手,积极开展小班化教学特色培训,能够使一批骨干教师尽快成长起来。
8、教学评价研究
6月15日下午,我校邀请了教师进修学校尤武杰老师在多媒体教室做了一个以《小学课堂评价例谈——我们可以改变的学生评价》为主题的讲座,学校全体老师参加了培训。通过此次活动,使全体教师对自己的课堂教学进行反思,从而达到提高课堂教学技能。
五、存在的问题与不足
我们清醒地认识到,实施校本培训,并非一朝一夕、一蹴而就之事,还有许多不尽人意的地方。如:
1.部分教师认识不足。尽管学校领导再三强调校本培训的重要性,但有些教师仍对此认识不足,思想上未能引起足够的重视,有些活动未能参加,对过去的教育教学思想未能认真加以反思,而是凭着经验去干活。
2.少数教师活动流于形式。这些教师认为校本培训只不过是走走过场而已,热情不高,主动性不强。
3.科研方面不热心。教师日常教学工作繁忙,因此动手写论文的人并不多,开展课题研究的人就更少了。重教学轻科研的现象在我校普遍存在,许多人把搞科研当成次要工作,重视程度不够,主动性不强,这种现象很难在短期内解决。有的老师报名参加课题组积极,一旦进来了却不能按照课题研究计划按时按质按量完成任务,问起来则以工作太忙等为由搪塞过去。
4、经费有限,投入不足。
总之,我们相信在上级相关部门的领导及关心支持下,在学校领导的统一安排下,在全体教职工的共同努力下,我校一定能抓好校本培训工作,不断提升教育质量和办学水平。
半年培训总结篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣小组的教学工作就宣告结束了。这一学期,我和吴秋虹老师担任了校本课程低学段硬笔书法的教学,由于这学期是这学期新组建的兴趣小组,学员们的书写水平存在相当大的差距,给教学带来了一定的影响,但经过师生们的不断努力,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。现在把本学期的具体工作总结如下:
1、严格按照要求和目标组织硬笔书法教学
为了切实地提高学生学习书法的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格认真地去按要求和标准去做,在教学工作上,严格按照学校的教学要求和目标组织教学,抓好教学中的每一个环节。
2、培养学生学习书法的兴趣
硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画句入手,引领学生掌握书法的一些基本知识。由于有相当一部分学生的书法基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高学生对书法学习的兴趣,培养学生学习书法的能力。
3、充分利用多媒体等现代化教学手段
我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作书法教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。
4、激励评价,作品展览。
为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过多次实践练习,然后组织学生进行了书法作品书写小竞赛,并选取优秀作品进行展览,从而增强学生对书法的运用能力。
一个学期的时间内能完成的学习内容相对有限,在下学期的教学中,我们将加强学生对字结构的分析运用和练习,扬长避短,从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。
半年培训总结篇3
我校创办于xx年,x年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:
一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量,加强特色培训
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。
三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献
1、20xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员xx个,属于全市培训学员最多的学校之一。
2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在xx%以上
四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境
1、学校现有xxx机型的机房二个,同时今年又新配置了xx主流机型xx台,显示器全部更新为xx寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象
3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。
半年培训总结篇4
按照全省劳动保障工作会议精神,我市紧紧围绕“抓好一个贯彻(即贯彻落实国发[200*]36号文件精神),主攻两大工作目标(即扩大就业再就业和职业培训)、奋力完成三大任务(即技能培训、统筹城乡就业和整体推进劳动力市场信息系统建设)”的工作思路,认真贯彻积极的就业政策,全面落实全市就业再就业工作表彰暨劳动保障工作会议的安排和部署,采取切实措施,千方百计促进就业和再就业。上半年,全市各项就业再就业工作目标任务全面实现了时间过半、任务过半。
一、基本情况
上半年,预计全市实现城镇新增就业1.7万人,完成年度目标任务的52.5%,其中促进下岗失业人员再就业4700人,完成56%,公益性岗位开发安置“4050”等就业困难人员405人。完成73.6%;上半年城镇登记失业率4.0%,比年度控制目标低0.6个百分点;实现新增农村富余劳动力转移就业5.2万人,完成52%,其中有组织劳务输出7500人,完成50%;实现统筹培训2.8万人,完成53.8%,其中下岗失业人员再就业培训6400人,完成53%,实现农村富余劳动力转移培训1.5万人,完成50%。我市培训就业(再就业)工作总体上呈现良好发展态势,主要采取了以下措施
1、以贯彻落实《国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》为重点,大力加强政策宣传和培训工作。上半年,我市各级劳动保障部门采取灵活多样的措施切实加大了政策宣传和培训工作力度,一是按照省厅的安排和部署集中开展了以宣传国家一系列就业再就业政策为主的专项宣传活动,通过充分发挥基层劳动保障机构作用,广泛开展集中宣传、送政策上门以及开辟宣传专栏等有效形式,宣传工作取得了明显成效。二是通过开展再就业援助月活动、春风行动、民营企业招聘周活动大力宣传各项政策,广泛开展政策咨询服务,为各类用人单位和求职者以及就业困难人员提供一对一的政策服务,强化了政策宣传效果。三是组织开展政策培训会,我市6月13日至6月16日在赤水市成功举办了就业再就业政策培训会,针对各级就业服务机构管理人员深入讲解政策理论,使各级就业服务机构更好地理解和掌握政策,为切实贯彻执行各项政策奠定了坚实基础。此外,我市各级劳动保障部门还强化了对基层机构工作人员的培训,通过提高基层工作人员政策业务水平,增强开展就业再就业工作的活力,同时较好地提高基层机构服务水平。
2、扎实开展专项行动,努力提高就业服务水平。上半年,我市相继开展了再就业援助月活动、春风行动、民营企业招聘周活动等多项专项行动,对不同服务群体开展有针对性的就业服务,不仅提高了各级就业服务机构的服务意识和服务水平,还为促进各项就业再就业工作、实现我市就业再就业工作开门红发挥了积极作用:一是在元月份集中开展以“实现就业、稳定就业、我们共同努力”为主题再就业援助月活动,不仅强化了政策宣传和服务,还通过送岗位、送补贴服务,充分利用基层机构优势,采取一对一的帮扶措施,开发出各类就业岗位安置困难人员就业和为“4050”人员落实各项补贴政策累计提供服务3000余人次,其中安置4050特困对象就业达到400人。二是在春节前后广泛开展服务进城务工农民工为主题的春风行动,我市各级就业服务机构充分争取政府的支持和领导,部份县、区还专门安排财政资金支持行动,在广泛宣传农民工就业和维权政策的基础上,大力开展劳动力市场秩序整顿,为农民工营造良好就业环境。与此同时,我市各级劳动部门公共就业服务机构全面向农民工开放并实行免费服务,广泛开展搜集岗位信息、订票、联系运力等实实在在的服务,取得了十分显著的成效。春运期间全市共组织举办了15次专题招聘,其中市、区联合举办大型专题招聘会2次,累计为农民工提供各类用工信息2万余条,实现劳务输出1万余人。三是在4月份组织开展民营企业招聘周活动,一方面深入挖掘民营企业吸纳就业潜力,大力拓宽下岗失业人员就业渠道;另一方面为民营企业招聘搭建良好服务平台鼓励和引导民营企业吸纳下岗失业人员,也为民营企业招聘急需人才发挥了积极作用。据统计,民营企业招聘周期间,我市共有700余户企业提供就业岗位1.
半年培训总结篇5
本学期以教育局的总体工作目标为指导,全面落实我区“二三五”教育发展工程,围绕促进教师专业成长的总目标,推进“名优教师工程”和“骨干教师辐射工程”,构建和完善骨干教师网上平台和优秀青年教师的展示平台,进一步提高了教师培训工作的管理、服务和指导水平,坚持以“三新一德”为培训内容,以远程培训和网络培训为新的手段,以骨干教师的培训为重点,全面做好第二轮教师继续教育的收尾工作,推动我区教师培训工作又上一个新台阶。现将具体工作总结
一、着力开展道德教育,提高师德修养
根据市教育局的要求,把教师职业道德教育列为规范化培训、校本培训的必修课,并纳入全区中小学教师继续教育过程督查和评查验收的主要内容,实行“一票否决”。加强师德教育是本学期教师进行岗位培训的重要工作之一。聘请了哈市十大感动人物之一我区优秀师德十佳教师王丽老师和高旭、温宏卫、徐玉秋四位优秀教师进行了师德演讲,以他们生动感人的教育事例影响和引导广大教师树立正确的价值观、人生观,全面提高我区中小学教师的职业道德水平。
二、抓好各级各类培训,提高教师素质,推进课程改革深化
1、狠抓中小学新教师培训。根据《香坊区教育局关于加强中小学教师试用期培训的意见》的精神和要求,采取集中培训与校本培训相结合,理论学习与跟踪指导相结合的方式,对我区新招聘的70余名新教师开展了试用期培训,使新教师进一步巩固了专业思想、熟悉了教育教学环境、初步掌握了教育教学常规、适应了教育教学工作。
2、大力开展新课程师资培训。采取“集中培训为主,分散学习为辅”的模式,实行系统理论学习与专题辅导讲座相结合,坚持学习理论与研讨、分析解决教育教学改革中的现实问题相结合,学用一致,按需施教,加强实践,注重实效的方式进行,突出教学的系统性、专题性、针对性,举办了《克服职业倦怠,享受教育生活》、《新课程中的教与学》、《新义务教育法》、《教师角色》、《课程改革与教师素养》、《教师的心理健康》、《教师如何开展教育科研》等七次专题讲座,共48学时,158人参培。培训考核以签到、作业、考试三部分相结合。本期岗位培训班的突出特点体现了领导重视、管理有序、规划科学、实施有效。学员们带着问题学,教师带着问题教,学用结合,专题性与针对性结合,达到了预期培训目标。赢得了广大学员的一致赞许,尤其是首次参加培训的朝一中老师认为培训的针对性强,组织管理严密,专题贴近教学实际、案例生动,受益匪浅,同时为继续教育换证奠定坚实基础。
3、推广教师英语应用能力培训。哈尔滨市首批教师英语应用能力试验推广工作本学期正式开展,我区有110名教师参培,采取集中培训与分散学习相结合的培训模式,由优秀英语教研员任教,历时32学时,在培训过程中采用听、硕、读、写相结合的进行有针对性的互动式培训,取得良好的培训效果,考核合格102人,合格率92.7%。我区的英语培训模式得到市教研院刘院长和培训中心的领导的高度评价,认为培训的针对性强、实效性大,为全市的首批教师英语应用能力的培训提供了可借鉴的经验和好做法。
4、深入开展“英特尔未来教育”远程教育培训。根据我市20xx年“英特尔未来教育”培训项目学科教师的培训工作要求,按照我区制定的《哈尔滨市香坊区“英特尔未来教育”项目学科教师培训方案》,我们在东风小学校,利用双休日时间对选拔的50名学科教师分两个班进行了50学时的培训,在学习过程中学员们不断反思、实践,自主结成学习小组,顺利地完成了项目10个模块的学习,50名学员都通过三次在线测评,综合成绩46%达到优秀,54%达到良好。经过主讲教师和学员的共同努力,每名学员都针对自己学科特点积极与信息技术整合,设计完成了具有很强的创新性、实用性的单元作品。学员们在“英特尔未来教育”项目培训中不只是“获取认证证书”,更重要的是切实提高了信息技术与学科整合的意识和能力。培训结束后,我们要求这些学
员将学习成果应用于教学实践的同时,还要承担本学校(5所学校)的“英特尔未来教育”项目校本培训主讲教师任务,发挥骨干示范引领作用和学习团队效应,利用一年的时间培训本校教师,使的教师了解“英特尔未来教育项目”,将项目学习应用于自己的教学实践中,实现由集中培训50人延伸为校本培训500人,最大限度的`利用培训资源,提高培训效能,让“英特尔未来教育”项目深入课堂,深入人心。
5、以网络为依托,搞好骨干教师的跟踪问效,推进“骨干教师辐射工程”。以教学大赛为载体开展骨干教师网上“五个一活动”,即:教学引领赛一课(参加“香坊区第十一届大赛”将教学设计、教学反思挂到“大赛直通车,精品课例”栏目;未参加大赛的,至少听本学校或区内本学科教师赛课3节,将听课感受挂到“大赛直通车,听评交流栏目”,实名登陆);教学研究听一课(骨干教师至少听本学校或区内本学科教师赛课1节,将听课感受,挂到大赛直通车,听评交流栏目);教育科研写一文(本年度至少有一篇区级以上(含区级)科研成果);专题学习发一贴(认真学习新修订的《中华人民共和国义务教育法》并将学习体会以回帖的形式在骨干中交流);师德示范叙一事(将自己工作中的师德故事以叙事的形式挂到“继续教育专栏,的教育故事”中);另外我们还探索尝试“骨干教师作用发挥跟踪问效量化考核”,全面发挥各级骨干教师的示范引领辐射作用。本学期骨干教师网上发帖1000余篇。
6、第七批市骨干教师集中远程培训开班及管理。12月18日正式开班并集中培训,我区中、小学和高中共44名市级骨干教师参加远程培训,减轻了广大一线教师的工作压力,节省了时间,提高了培训效能。
三、表彰校本研修的先进,促进教师专业化成长
积极参加哈尔滨市的”双百双达标”评比活动,全面推进校本研修。按照出台的《中小学教师校本研修实验方案》和《中小学校校本研修评估和验收细则》的要求,中、校教研、培训、科研、干训等部门,经过三个月的联合视导,深入49所学校,评选出我区6所校本研修的示范学校,15所优秀学校,14所达标学校。本学期初隆重召开了我区校本研修表彰奖励大,这次大会是在上学期联合视导的基础上进行的。市教研院刘桂芝院长、市教育局杨海东处长、香坊区教育局薛树林局长、邱晗局长、进修学校王欣校长及来自于基层学校的中小学校长和继续教育主任150人参加了大会,并授予59名同志教师继续教育校本研修优秀管理者、先进个人荣誉称号。
半年培训总结篇6
20xx年上半年,xx镇的残疾人工作在镇党委、政府及上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》和《云南省残疾人优待规定》,紧紧以全面建设小康社会、和谐社会为目标,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持政府主导、社会参与,国家扶持、市场推动,统筹兼顾、分类指导,立足基层、面向群众的总体要求,转变思想观念,以务实的工作作风,求真的思想态度,对我镇的各项工作认真抓紧抓好落实,结合镇上开展的“四群”教育,把我镇的残疾人事业工作稳步健康有序推进。现将半年来所做的工作总结如下:
一、基本情况
全镇共有残疾人1907人,其中农村残疾人1719人,非农人口170人,男性1258人,女性649人。各类残疾人为:视力150人,听力151人,言语46人,肢体1297人,智力140人,精神76人,多重47人。重度残疾人525人。
二、以会代训,加强对联络员(康复员)的业务培训
1、为了不断提升残疾人联络员的业务素质,更好地发挥残疾人联络员及康复员的桥梁作用,以促进我镇的残疾人事业不断发展。20xx年3月15日全镇各村(社)的联络员(康复员)及残联理事长、副理事长和康复指导员29人参加县残联统一组织召开为期两天的《师宗县20xx年肢体残疾儿童免费矫治工作动员暨专职委员培训会议》。会上通过张副县长和县残联理事长的动员讲话,使各参会者深感从事残疾人工作的必要性和重要性,深刻体会到做好残疾人事业工作为我国社会经济发展起到举足轻重的作用,从而增强了各参会者从事残疾人事业的责任感。会上通过县医院李智、李时先医生专业系统的讲解,使参会者知道畸形的形成和分类以及白内障的形成及筛查方法,了解到通过做矫治手术可以减轻患者及家庭和社会的负担。通过培训为我镇圆满完成县残联下达的40例矫治手术和228例白内障筛查任务奠定了坚实的基础。
2、积极组织挑选残疾人联络员、残疾人家属、康复员参加县残联组织的各级残联、菲律宾专家的讲座论坛两期15人次,让残疾人工作者更多的掌握残疾人政策,关心残疾人,帮助残疾人树立自强、自立、自信的人生观。镇残联组织残疾人联络员、康复员68人次的业务培训,让各联络员熟练把握残疾人标准评定及管理、教育、统计,确保各类残疾人情况清,底子明,并能按要求完成各类表格的填写报送。
三、做好第22个助残日宣传活动
我镇残联为庆祝第22次全国助残日主题活动,扩大残疾人政策宣传力度,于5月12日星期六赶集日在大同集镇进行助残日主题为“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”的宣传活动。在第22个全国助残日活动期间,慰问贫困残疾户18户,送去慰问金9000元,慰问贫困残疾人52人,送去了慰问金7800元。张贴各种标语27条,发放宣传材料2500余份,受教育群众5200余人。通过对《中共师宗县委师宗县人民政府t;关于促进残疾人事业发展的实施意见>》的宣讲,让更多的人体会到当地政府对残疾人的关爱和关心,进而更加理解支持政府各项工作。通过对残疾人康复相关知识的宣传,让更多的人了解预防小儿脑瘫、白内障的发生,减少致残的可能性,有效进行康复训练,让更多的人在关爱自己的同时,关爱残疾人,帮助残疾人。各村(社)也相继开展了形式多样的活动,古城村委会领导非常重视关心残疾人工作,把全村委会的残疾人召集一起,宣传残疾人各项方针政策,重点传达我县对残疾人代步车拉人的取缔及解决办法,村委会领导、残疾人交心谈心,过了一个有意义的助残日宣传活动。
四、上半年完成工作情况
1、春节走访慰问贫困残疾户61户,送去慰问金10900元,发放救济大米1000余公斤。
2、结合“四群”教育实行干部直接联系群众制度,镇残联联系淑足村委会9户群众,为他们送去生活物资大米19包,生活费用900元。用于解决他们的燃眉之急,难点问题及时向上级反映,多方协调,争取解决。
3、及时发放xx年残疾人代步车燃油补助10400元。
4、完成了2例重度精神病人住院任务,完成了14例精神病人定期服药任务。
5、完成了68例肢体矫治筛查任务,完成了348例白内障患者筛查任务。
6、完成了2例智残儿童康复任务,分别是文笔社区的李希颜,丰岭村委会洽足村的赵艺丹。
7、完成了2例残疾人驾照培训,分别是石碑村委会的李校宏;官庄村委会的沈见国。
8、完成了3例假肢安装任务,分别是阿梅者村委会的朱老良;西华社区的李世红;法杂村委会的赵老谷。
9、根据师宗县对营运车辆的整治方案,取缔残疾人机动车营运,同意我镇34户农转非领取城市居民最低生活保障金。我镇召开了27人参加的专题会议,发放了34份的城市居民最低生活保障金申请审批表。
10、上报辅助器具适配需求计划轮椅25辆,拐杖10把,盲杖3根。
五、结合实际
合理分配各项任务按照5月4日县残联召开的“20xx年残联工作安排会议”精神,我镇召开了专题会议,传达了县上会议精神及针对各块任务的考核内容、评分标准及考核办法,以照“每村(社)都要有任务”的原则,结合各村(社)实际,精心安排了我镇20xx年的残联工作(附xx镇20xx年残联工作任务分配表)。
六、下步工作打算
1、不断加强政治理论、政策法规及业务知识的学习,从根本上提高理论水平,政策法规的宣传力度,提高业务素质,树立为民服务的宗旨意识,转变工作作风,深入实际了解掌握残疾人家庭生产生活状况,加以帮扶。
2、抓好组织机构建设,完善协会功能运行机制,加强专职委员(联络员)康复员的管理,督促完成各自分配任务,做好调查统计工作,做好各项档案痕迹管理,各项报表统计,阶段性工作总结材料按时上报。
3、做好扶贫对象工作的落实,加大农村贫困残疾人家庭的帮扶力度。
4、做好教育、社会保障和残疾人就业工作。
5、做好康复筛查筛选工作。
6、抓好其它工作的落实,按时总结上报。
7、工作上加强联系,请示汇报。
8、积极主动完成镇党委、政府安排的各项中心工作任务。
总之,上半年来在县残联的支持帮助下,在镇党委、政府的领导下,我们认真履行工作职责,积极工作,完成了各项工作任务,在今后的工作中我们将继续努力工作,为我镇的残疾人事业做出应有的贡献。
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