一份成功的活动方案不仅能让我们达成既定目标，详尽的活动方案能够为后续的总结和反思提供依据，下面是久久美篇网小编为您分享的元旦文艺活动方案优秀5篇，感谢您的参阅。
元旦文艺活动方案篇1
“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
一、晚会主题：
激扬青春，畅想未来
二、参演对象：
初一级、初二级。
三、时间和地点：（初定）
1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地点：学校运动场。
四、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
五、报送节目要求：
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；
（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；
（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；
（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；
3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
六、表演要求：
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；
3、综合要求：
（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；
（2）语言艺术（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
七、奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；
八、评委：
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。
负责人：林翠琼。
九、工作布置：
1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）；
3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；
4、灯光组：陈沃根；
5、音响组：范桦、关聪彦；
6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞；
7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生；
8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明；
9、场地安排：马文喜
以上通知，请贯彻执行
元旦文艺活动方案篇2
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx年元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：
一、组织领导
为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。
二、参加对象
以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。
三、节目内容、形式
1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。
2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：
（1）声乐：大合唱，小组唱，重唱，独唱
（2）舞蹈：多人舞，独舞
（3）器乐：合奏，独奏
（4）相声：小品，话剧
（5）乐队演奏等。
3、所有节目经审查合格后才能演出。
四、汇演的时间及地点（初定）
预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节
决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx
地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）
五、评奖办法
比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的.指导老师均发奖状和奖品。
六、报名办法
以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。
七、大赛安排表：
预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。
（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，
（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。
元旦文艺活动方案篇3
为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的.艺术情操，推动幼儿园文化建设。
二、活动口号：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！
三、组委会名单：
组长： xx
副组长：xx
成员：xx及各班班主任。
四、前期工作内容及人员安排：
1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。
2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。
3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。
4、录像拍照：xx。
5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。
6、统筹协调：xx。
五、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
（5）时装表演；
（6）乐器演奏；
（7）配乐诗朗诵；
（8）其他形式。
4、节目数量：
一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。
大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。
小班：4个，可有2个舞蹈。
5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。
六、节目上报及彩排时间与地点：
1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。
2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。
七、评奖办法：
1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）
2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。
3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。
八、活动要求：
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。
九、未尽事宜，另行通知。
元旦文艺活动方案篇4
一、指导思想：
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
三、文艺汇演形式及内容：
在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：
1．“舞动的乐章”
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）
2．“飞扬的音符”
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3．“绚丽的生活”
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级全体学生
形式：健身操
四、活动要求：
1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的`具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：
12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)
六、奖项设立
1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
元旦文艺活动方案篇5
为丰富教职工文化生活，校工会按学校年度工作安排举行20××年元旦文艺晚会，营造健康向上的校园文化氛围，讴歌我校在20××年取得的辉煌业绩，展现全校师生员工对新的一年美好期盼，展现教职工文艺风采。现将有关事项如下：
一、晚会节目组织办法
各分工会报1～2个节目，参加学校预审，选拔出的优秀节目参加学校元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本单位全体师生，也可以跨部门组织节目。
二、节目要求
1、节目内容：
突出团结活泼、积极向上的主旋律，内容健康，格调高雅，充分展示时代精神、校园特色和广大师生的精神风貌。
2、节目形式：
节目形式不限，独唱、合唱、独舞、集体舞、独奏、合奏、相声、快板、小品、诗歌朗诵等均可，各分工会根据实际情况和自身特色确定，充分体现丰富多彩的艺术风格。
3、节目时长：
每个节目时长限制在5分钟之内。
三、工作要求
1、各分工会于10月30日之前将演出节目报送校工会。
2、预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。
3、各分工会主席要高度重视这次文艺演出活动，认真组织广大教职工踊跃参与。各分工会积极邀请联系本单位的校领导尽可能参加。
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