应急疏散应急演练活动方案5篇

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应急疏散应急演练活动方案5篇

应急疏散应急演练活动方案篇1

一、演练主题

师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练共三个科目:1.地震避险。2.震后疏散。3、抢险救护。

四、演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点

1.时间安排:20__年_月_日

2.地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

全体师生

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥:__

副总指挥(现场总指挥):__

成员:__

职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

(1)组织协调组

组长:__

成员:安全办公室相关人员

职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。

(2)宣传报道组

组长:__

成员:__楼层值班

职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组

组长:__

成员:各级部组长各班主任楼层值班

职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

(4)抢险救护组

组长:__

成员:__

职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

(5)后勤保障组

组长:__

成员:__楼层值班

职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、应急疏散路线安排

1.教学楼分东西区,分别从东西楼道迅速逃生。

2.集结地为教学楼南操场。

九、演练的程序及内容

1.演练准备:(1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。(2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。(3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。(4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2.避险演练:(1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。(2)听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌(实验台)下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。(3)在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等。(4)其间教师能打开房门,师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。

3.疏散演练:(1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。(2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后 门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。(3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。(4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况。

十、演练的要求

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。

3.须使用书包(限量3-4本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

十一、意外情况处置

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

(1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置。

(2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4.若情况严重,总指挥的应对程序为:

(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”

(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

(3)视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

应急疏散应急演练活动方案篇2

一、演习时间、参加人数、地点、内容

时间:20__年4月22日9:30——10:30

人数:全体幼儿和教职工

地点:幼儿园内

内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散

二、演习领导小组及应急小组成员

组长:林青

副组长:陈惠云

组员:各班班主任及配班教师

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

5、灭火器、湿毛巾每人一份

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离

要求:

(1)听到火警后各班老师迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队

4、演习结束

应急疏散应急演练活动方案篇3

为切实加强我校防震减灾工作,构建平安、和谐校园,努力提高全校师生防灾减灾能力,确保广大师生的生命财产安全,特制定本演练方案。

一、成立新华小学防震减灾应急疏散演练领导组

组长:陈运明(新华小学校长)副组长:杜敏(新华小学副校长)赵沛国(新华小学副校长)李明芳(新华小学副校长)成员:郑永禄(新华小学总务主任)万龙凤(新华小学政教主任)姚兴会(新华小学办公室主任)罗万书(新华小学教务主任)罗丽琼(新华小学教科主任)张正春(新华小学教务副主任)陈选珍(新华小学教科副主任)

二、演练时间:

20xx年11月23日(星期三)上午第二节课间10:10。

三、演练步骤

(一)于20xx年11月21日(星期一)再一次召开教师会议,进一步强化疏散演练注意事项,安排布置应急演练工作。

第1页

1、各班班主任务必在演练前利用1节课加强学生防震减灾知识教育,杜杜绝因演练发生伤亡事故,重点从以下几方面进行。

(1)明确演练疏散目的地:学校大操场中央。

(2)简述地震的产生和危害。

(3)加强学生对避震要点和安全疏散要领的掌握。

a、凡在一楼的师生,不论演练还是真正遇上地震,都应迅速有序离开教室,疏散到指定地点(大操场中央),二楼及以上的班级因来不及离开,不要向教室外面跑(更不得跳窗户),应迅速用书包护住头部,抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后(15秒左右),在老师的指挥下向教室外面迅速有序、安全撤离至大操场(演练时,只要离开教学楼,速度可减慢,特别是在下梯子时,千万要小心)。

b、教育学生演练疏散时严禁拥挤,特别注意几个重点部位(教学楼楼梯间,下操场的`石梯子)。

c、不论演练还是真的遇上地震,各班由当节科任教师负责组织撤离,撤离顺序为各班前4排走前门,后4排(或5排)走后门,演练前务必告知学生。

d、全校撤离顺序为:明志楼1至3班走下楼梯间,4至6班走上楼梯间,综合楼7个班顺楼梯间有序而下。

e、演练时,属室外课的班级,原地蹲下。

f、考虑到若真遇上地震,火灾等突发事件,学校不可能统一发出信号的实际,本次防震疏散演练,不统一发信号,信号由当节课的老师发生“防震疏散演练开始”。为此,请当节课的老师和

参加本次演练的老师务必牢记具体时间(11月23日星期三上午第二节课间10:10)。

四、人员安排

(一)、明志楼

一楼:下楼梯口:吴晓滨,平台:王元琼

上楼梯口:陈家泉,平台:刘梅

二楼:下楼梯口:曾学渊、彭升敏,平台:吕莹、陈叶

上楼梯口:王定连、陈元梅,平台:罗国菊、夏云会三楼:下楼梯口:殷永芬,平台:陈贡凤

上楼梯口:李正江,平台:李世珍四楼:下楼梯口:胡忠梅,平台:何德英

上楼梯口:戴荣珍,平台:袁琼五楼:下楼梯口:胡忠昕

上楼梯口:平绍艳

(二)综合楼:

一楼:楼梯间:陈洁霖,平台:陈正艳二楼:楼梯间:邓成珍,平台:胡兰三楼:楼梯间:高磊

(三)操场旁石梯子:周兴敏,龙绍坤,吕毅,陈茂昌。小梯子:廖红玉,沈登玉(四)综合楼前梯子:张琼,赵承凤

五、行政人员负责:

校长:陈运明,总体负责,副校长:赵沛国,具体负责。

明志楼:下楼梯间:郑永禄,罗万书(姚兴会)上楼梯间:杜敏,万龙凤(张正春)综合楼:(李明芳)罗丽琼(陈选珍)

六、摄像:

周万勇,李德屏(负责室内室外)。

七、参加演练人员职责

1、提前5分钟就位

2、正确对持每次的演练,切忌将演练当儿戏,演练成功与否,直接关系到一旦真正的地震来临,几千名学生和百余位老师的生命,若遇上地震,所有的`疏散程序,行政人员负责区域,每个老师的具体位置,疏散撤离地点都与演练的一致(若时间有冲突的,由相应人员补上)。

3、不论是当节课的老师,还是各位置人员,务必高度负责,提高处理突发事件的应变能力。在演练过程中,若出现有摔倒的学生,应立即上下前后呼应,制止后面的学生一桶而上,酿成悲剧,尤其楼梯间梯子处。

应急疏散应急演练活动方案篇4

一、演练内容、时间、地点

内容:地震紧急疏散演练。

时间___年4月15日下午5时整。

地点:新都小学校园,实地演练。

二、演练目标:安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

三、演练指挥机构

成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长:吴文海(校长)

副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)

成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)

四、应急疏散演练人员具体岗位职责

应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

(一)领导小组成员具体岗位职责

1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;

6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;

7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

(二)教职工具体岗位职责

1、演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)

教学楼后面责任人:陈青羊保孟

教学楼前面责任人:李华杰羊月娥

3、摄像:符金位

4、计时:陈开宏

应急疏散应急演练活动方案篇5

一、演练时间

5月10日上午9时00分00秒,我县城区某区域发生里氏4.9级地震,分4个阶段。

第一阶段:当地震发生时,听到“地震警报”信号拉响,机关人员立即关闭电源,尔后在办公桌下面采取躲避姿态一分钟;

第二阶段:主震发生1分钟后,全体人员冷静、果断的迅速撤离,以小跑(不得急速奔跑)方式,从办公室出来由楼梯口有序撤离办公大楼外至空旷地带(避开危险物、场所与高达建筑)双手抱头坐下;

第三阶段:人员安全撤出后,迅速清点人数,立刻上报安全撤离人数、失散人员和其他有关情况,同时启动应急预案,组织人员开展抗震抢险工作;

第四阶段:演练结束后,对本单位的演练情况进行现场总结,及时发现和纠正在演练中出现的问题。

二、报警信号

听县“地震警报”信号,同时大家喊话“地震了大家躲避”。

三、疏散路线及避难场??

1、疏散路线:办公室→楼梯→办公楼下一楼→国土大楼门前大坪;

2、避难场所:国土大楼门前大坪;

四、演练程序

1、5月10日上午9时01分00秒,听到县“地震警报”拉响,大家喊话,警示地震发生,全体人员立即关闭电源,就近躲避到桌下,不要靠近窗口,身体采用蹲下的方式抱头并头顶公文包(或厚大的书本)作紧急避险,有口罩或毛巾的请捂住口鼻,准备疏散;

2、主震发生1分钟(至9时02分00秒)后,在房屋没多大破坏或没有较大的地震反应时,机关全体人员紧急按规定线路迅速有序撤离;

3、撤离到国土大楼门前大坪后,迅速清点人数,上报安全撤离人数、失散人员和其他有关情况;

4、启动应急预案,组织人员准备抗震救灾;

5、总结演练情况,宣布演练结束。

五、参加演练人员

全体机关工作人员,共12人。

六、演练指挥小组

总指挥:__

副总指挥:

成员:__

负责组织实施协调编办地震演练,配合县城区地震应急避险疏散和自救互救演练指挥部工作。

七、注意事项

1、撤离时,全体人员要冷静,有序地组织撤离。

2、撤离时,如有人员摔倒,附近人员可立即中止演练,将其搀扶、保护送往救治中心。

3、演练时以小跑行进,不得急速奔跑,人员从办公室出来后在楼梯处以两纵队列撤离。

4、撤出办公大楼后,不要东奔西走,切忌回室内搬贵重物品和日常用具。

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