活动策划写的好,可以促使这一次的活动能顺利开展,打工人们在梳理活动策划的时候,肯定要注意字句精准,下面是久久美篇网小编为您分享的运动策划案活动策划推荐8篇,感谢您的参阅。
运动策划案活动策划篇1
一、指导思想:
响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位:
共青团太原市委
太原市教育??
太原市少工委
三、承办单位:
太原市少年宫
四、运动会时间:
20xx年10月30日上午(暂定)
五、运动会地点:
太原市少年宫广场
六、运动会宗旨:
超越自我我是冠军
七、运动会口号:
天天运动,健康一生
八、运动会精神:
团结、坚持、拼搏、创新
九、参赛范围:
市直属小学、各区属小学在校学生
十、运动会项目:
1、跃动先锋:
⑴参与人数:20人,10男10女
⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2m
⑶比赛方法:
①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;
②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;
③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;
④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;
②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;
③预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;
④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;
⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃务必以跳绳的`形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、极速穿越:
⑴参与人数:22人,11男11女
⑵比赛道具:长绳:10根,长度4m
⑶比赛方法:
①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;
②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;
③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;
⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则:
①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;
②预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;
③比赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;
④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;
⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。
3、锦上添花:
⑴参与人数:8人(2名替补)
⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域
⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4m,宽50cm
⑷比赛方法:
①比赛以对抗形式进行,透过抽签决定“开球”方;
②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;
③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;
④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;
⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。
⑸比赛规则:
①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;
②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且务必在5秒钟内将毽子击出;
③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手
运动策划案活动策划篇2
活动意义
艺术美化生活,体育健康人生。健康体魄是青少年学生为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。体育比赛是最能激发人的热情的一种大型群体活动,它有利于弘扬拼搏精神、团结精神。中国女排的五连冠,中国足球的冲出世界,都曾给我们带来极大的鼓舞。因此树立健康第一的思想,明确体育在素质教育中的地位和作用,增进学生身心健康,培养良好意志品质、团结协作的团队精神,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才,就是学校这次开展小型运动会的根本目的和意义。
具体操作和要求:
各班务必领会举办本次活动的意义和精神,高度重视,认真组织,做好班级动员及各项目的报名和准备工作。报名时间从即日开始。截止时间为十四周星期五。比赛时间安排在十五周每天的.中午进行。到时请看具体安排表。(天气不好顺延)
活动内容和细则:
一、团体项目
1、5分钟跳绳
方法:每队12人,2位摇绳,10位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
2、运球投篮接力(4男4女);
方法:
两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到“开始”口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则:
⑴比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
⑵每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
3、 50m 2人3足绕竿接力(6男6女)
方法:每参赛队由12名运动员组成(12人分为6组,男3组、女3组),每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线后做准备,发令枪响,第一组(其中1人持棒)向前跑25米处绕竿返回,将接力棒交给第二组,如此往返直到第六组跑回终点为止,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:
⑴绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱。
⑵未接棒不得超越起跑线,转弯时要绕过竹竿。
4、拔河比赛
根据学校实际情况,比赛不分年级进行。采取循环赛,叁局两胜制。人数规定如下:初三年级男生10人、女生5人;初二年级男生11人,女生5人;初一年级男生12人,女生5人。
二、个人项目
1、 1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
2、1分钟2人原地跳绳;
方法:
⑴两人并排站立,各自用一只手(左边的人用左手,右边的人用右手)握住绳的一端,边摇边跳,原地进行;
⑵跳失误可再继续,按跳过次数多少来计算成绩,次数多者为胜
3、摸石头过河
1、比赛前,运动员站在起跑线外,双脚分别站在两块木方块上手中拿着第三块木方块等待发令。
2、赛程中运动员身体的任何部位均不得触及地面,反之违例成绩无效。
3、行进中,运动员双脚均须各踩在一块木方块上才能去拣身后空出的木方块,反之违例,成绩无效。最后以时间快慢得出成绩。
4、背靠背夹球跑
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
热爱运动的人是乐观向上的人,是快乐幸福的人。懂得运动的人才会精力充沛地搞好学习。同学们要珍惜青春年少、珍惜大好条件,做好早锻炼、课间操,上好体育课、课余活动,开好运动会,取得好成绩。
希望同学们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格,赛出成绩、赛出精神!让我们用这运动场上每一次激情的跳跃,每一步热情的奔跑,共同奏响五局中学共创和谐校园的壮美乐章!
祝本次活动圆满成功!
运动策划案活动策划篇3
一、活动名称:
趣味运动会
二、参与主题:
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:
为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:
20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:
学校篮球场
六、活动可参与的对象:
湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名 (5月的第一周)
xxx(英语沙龙)
xx(英语俱乐部)
xx(英语俱乐部)
xx(英语沙龙)
xx(中特)
2 、活动现场报名
八、主办社团:
商学院 英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
十、活动工作人员的`安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:xx(英语俱乐部)、xx(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—xx(英语俱乐部)
抛绣球—xx(中特)
比一比谁胃口大—xx(英语沙龙)
四人五脚—xx(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:xx(前两个),xx(后两个)
记录:xx(英语俱乐部)
④主持人:xx(中特),xx(英语沙龙)
⑤照相:xxx
⑥奖品购买:xx(中特) xx(英语俱乐部)
xx(英语沙龙)xx(长江武术)
⑦奖品分发者:xx(长江武术)、xx(英语俱乐部)、xx(中特)
3、活动宣传:
(1)板报:商学院宣传部
(2)通知:xxx(英语俱乐部)、xx(英语俱乐部)
4、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:xx(长江武术)
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:
袋鼠跳跳跳—xx(长江武术)
xx莲 (英语沙龙)
xx(英语沙龙)
xx(长江武术)
抛绣球—xx(中特)、
xx(英语俱乐部)、
xx(英语沙龙)
比一比谁胃口大—xx(英语俱乐部)
xx(英语沙龙)
四人五脚—xx(英语沙龙)
xx(英语沙龙)
xx(中特)
负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195.5元
奖品:623.5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34.5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
运动策划案活动策划篇4
一、活动主题:
“描绘多彩童年,规划人生梦想”童心运动会——游戏童年,勇往直前;展望人生,奋力竞争
二、活动背景:同学们经历中学的洗礼,步入大学的殿堂,或多或少都遗失了童年的乐趣,而每个人都拥有五彩缤纷、各式各样的童年生活,有的童年是充满欢乐的,有的童年是趣味十足的……当童年成为过去时,我们时常怀念流逝的童乐,童年游戏也总是让人回味无穷,在第六十三个六一儿童节来临之际,我们让童年游戏的多彩与魅力融入大学生活,使同学们追忆纯真童年,重拾儿时梦想,共同回味美味多彩的童年生活。
三、活动目的及意义:
六月,充满了无限的阳光和活力,为了使同学们追忆童年快乐时光、愉悦身心、释放学习压力,在这个童心童趣浓厚的氛围之中,我年级团支部特联合化工与制药班和化学二班团支部,举办“‘我有一个梦想’之童心运动会”。通过各班级在游戏中的相互竞争和协作,促进不同专业和不同班级的同学相互认识、相互了解,增进各班同学之间的交流和友谊,进而增强全年级的凝聚力;同时,本次活动的举办也将加强师生之间的情感交流,增强学生干部的组织协调性,进一步提高学生干部的工作能力。
四、活动时间:
xx年06月02日
五、活动地点:
河南师范大学塑胶操场
六、主办单位:
化学院xx级年级团支部
策划承办单位:
化工与制药团支部,化学二班团支部
七、宣传方式:
博客、飞信、qq群、新闻稿等
八、人员安排:
策划单位:年级团支部、化工与制药班团支部、化学二班团支部
协办人:xx级年级及班级学生干部
参与活动对象:化学与环境科学学院xx级全体同学
邀请嘉宾:院党委副书记白鑫刚、院团委书记寇玉鹏、院党委秘书及xx级辅导员王毅、院10级辅导员孙伟彦、院团委副书记刘起胜、特聘班主任高宁、曹亚、董长雨、杨艳全、院学生会主席常先磊、院团委办公室主任师灵娜
主持人:王曼曼 苏悦 胡德辉 赵炳卿
学生干部组织工作具体安排:
要求:各部门学生干部必须早到一小时布置安排会场准备工作,并时刻做好衔接,合作,协调工作。
年级长和各班班长:统筹兼顾(主要负责人:池彦伟 李岚宇)
团支部:统筹兼顾,负责组织的总部,组织并协调好各部门(主要负责人:吕晶)
组织部:组织安排参赛学生入场并维持好秩序(主要负责人:彭浩)
宣传部:负责拍照记录采新闻(主要负责人:姚赛楠 刘郁)
自律部和文娱部:组织啦啦队并维持好秩序(主要负责人:杨亚静 吴征帅)
实践部和志愿部:负责服务工作,安排会场工具,最大程度为运动员做服务。(主要负责人:李宁 张雪)
生活部和心理部:负责贴心服务(水,毛巾等),随时维持会场卫生。(主要负责人:蔡稳稳 周志恒)
女生部:负责礼仪,协助主持人宣读比赛成绩,协助颁发奖品等。(主要负责人:葛红莲)
体育部:负责赛场规则维护,安排裁判。(主要负责人:杨婧)
九、活动前准备:
(一)本学期开学初,我年级团支部制定xx年学期工作计划,初步策划“我有一个梦想”之童心运动会。五月初,制药班和化学二班团支部商议,筛选并确定运动会比赛项目,年级团支部制定详细策划书,向各班发出倡议,邀请各班积极参与此次运动会,并向王老师汇报初步计划。
(二)年级宣传委员组织各班宣传委员宣传此次活动。
(三)五月初到中下旬,负责人制定好各个项目的规则和要求以及设置好获胜奖品,购买活动器材和奖品,各班班委组织本班同学进行报名,预选并确定参赛队员等工作,各班同学预演运动会中的各个项目,及时完善不足之处。
(四)写邀请书,邀请领导和老师观看指导此次活动。
(五)在年级各委员的`组织下,各班级委员做好为运动员做好后勤服务的准备工作。
十、活动流程:
(一)在年级干部的组织和各班班委的协助下,带领同学们到达指定的活动地点集合,年级长宣布活动总规则,请领导和老师讲话,表达对活动寄予的期望和对同学们全面发展的关注并宣布活动开始。
(二)按照规定的项目顺序依次进行,活动中,本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,促进同学们交流了解的目的,进行各项活动,此外部分学生干部做好后勤服务工作和组织拉拉队为运动员加油、呐喊。
(三)统计比赛结果,召集各班同学,请领导和老师对获胜选手进行颁奖,并指出此次活动的举办的不足之处,以及对同学们的温馨寄语。
(四)游戏及规则
①猫捉老鼠:每班出12名选手,将9个班分为3大组,一组36个人。通过抽签决定当猫、洞、鼠的人。每组21个人围成一圈当洞,7人当猫,8人当老鼠,老鼠可以随意出洞,猫在外面捉,被捉住的老鼠变成猫,再去捉剩下的老鼠,直到所有老鼠被捉完为止。且老鼠在洞内停留的时间不可超过20s。
负责人:韩迎春xxxxxx王亚玲xxxxxx张华洋xxxxxx
②欢乐投沙包:两队两队之间进行比赛,每队派出六名成员,一队投沙包,一队躲沙包,被沙包击中则扣1分,在躲得过程中可以接沙包,接到沙包加1分,但是如果没有接稳沙包掉下来的话同样扣1分。在规定的2分钟内得分最多的一队获胜。
预计费用:20元(大约6个沙包)
负责人:王紫晗xxxxxx韩博博xxxxxx张华洋xxxxxx
③骑马打仗:一个人背着另一个人,被骑得人就是马。一般将比较高大有力的学生当马,把另一个人背起来,然后开打。骑马的人可以用手拉扯对方骑马的人,只要把对方从马上拉下来或者是对方连人带马一起摔倒就算赢。当马的人不准用手或脚,但可以用身体碰撞对方的马。
活动场地:草坪、沙地等地质较软的地方。
活动参与者:各班指派两名男生和两名女生。
活动目的:提高大家的反应能力,培养团结协作、不服输的品质。
活动规则:
1、各班先指派一名男生和一名女生参加游戏,男生当马,女生骑马;
2、9组选手在发号令开始后便可开始。骑马者被拉下马或者连人带马一起摔倒的选手即被淘汰,最后留在场上的算胜者;
3、各班再派另一组选手进行1、2步。
负责人:季俸民xxxxxx 澎湃 xxxxxx张华洋xxxxxx
④过山羊
活动人数:每班出5人,3男2女
活动规则: 分两局进行:
一、四名队员依次排开,自行安排距离,高度为手放在脚踝处,腿绷直。由第五名队员依次跳过,记为一分。然后第五名队员站在队伍的最前边,再由第四名队员依次跳过。循环。记在3分钟内的得分数。如果最后一轮跳过整个队伍中的两个人,则记作2分。
二、选中前四名再进行一局,高度为手放膝盖处,时间为四分钟,选出冠军。另外若在游戏中出现某名队员跳不过现象,则该名队员可跑到队伍最前边,由下一个人继续跳,但必须在总分中减去一分。
奖品:获得冠军的组每人发一瓶饮料。
活动前准备:化教一班,化教二班,化教三班,化教四班,化工一班,化工二班,环工,环科,制药九个班从左到右依次站好,各班间距2米。每班出一名监督人员,监督非本班队员并记分,第一局结束要立刻到记分员处报分数。
负责人:郑慧萍 赵金媛 姬汉轩xxxxxxx
⑤五人六足
活动道具:45根长布条
活动地点:操场
活动规则:
1、活动前规划好场地,分为两大组,从中间向两边跑。由每班的负责人抽签决定站的位置;
2、每班的参赛选手须到达指定位置。比赛开始,两边各有计时员记录每队到达指定位置所用的时间,比较时间选出第一名与第二名两个团队;
3、奖励办法:第一名每人一把扇子,第二名每人一根棒棒糖。
负责人:张静静xxxxxxx 郭亚珂xxxxxx姬汉轩xxxxxx
⑥跳大绳:
每班选出6名跳绳队员,2名摇绳队员,1名计数员计数1名计时员计时,计数员与计时员不得为本班同学记录。比赛时间为90s,跳一个人记一个数,最后在规定时间内跳过人数最多的算赢。如果数量一样的话进行加时赛,加时赛时间为60s。如果在比赛过程中因拌着绳子而停止的,准备好后继续比赛,次数不变但是时间不停。冠军奖品为小吊扇一台,亚军每人一把扇子。
负责人:丰田xxxxxx 吴征帅xxxxxx姬汉轩xxxxxx
⑦驷马难追
活动规则:每班选出五名选手作为一组,抽签决定班与班之间的对抗,下面就甲乙两组具体规则:用猜拳的方式决定哪一组跳另一组去够,(假定甲组去跳,乙组去够)以一条线为界,甲组五名队员全都跳出一步(可以助跑),落地时单脚着地,身体其他部位不能接触地面,(可以扶自己的队友),若有队员未能做到则退出比赛,待甲组全部跳完后,乙组队员仍以该线为界限去够甲组队员,在此过程中乙组队员不能过线,身体其他部位不能接触地面,否则视为放弃本轮比赛,如未能将甲组成员全部够到,则甲组未被够到的队员双脚着地以立定跳远一步跳回线外,有一名队员能够跳出就算甲组获胜,接着甲组跳两步,乙组跳一步去够,规则与一步时相同。若甲组队员被全部够到或没有队员能够跳回线外则乙组跳(从一步开始),甲组够,在十分钟内看哪个队跳的步数最多,在跳的过程中,每对队员所站宽度不能超过4m。
负责人:施蒙蒙、王明礼 (电话:xxxx)苏帅xxxxx
⑧跳高
活动人员:每班出四名同学,两男两女。另外再选两名男同学负责撑皮筋。
工具:皮筋
负责人:牛玉华、丁真真 苏帅xxxxxx
活动规则:
1、把参与人员分4组,每组9名同学。以抽签的方式的方式编排活动小组进行的顺序。
2、跳高时分六个阶段,分别为膝盖处,腰间处,上腰间处,肩高处,头顶高处,以及双手举高处。
3、在前三个阶段,同学们需要自己独立完成,而在后面的三个阶段,队员可以相互协作,即第一个跳过去的同学可以用胳膊压住皮筋,让同组的同学更容易跳过去。
4、游戏过程中,任何情况下,队员的手都不能触摸皮筋,否者算为失败。
5、九名队员必须都通过,才能晋级到下一个级别的跳高。
6、根据跳过的级别,评出名次。
7、最后每组推荐一名跳的最好的同学为大家表演花样跳高。
⑨碰拐(斗鸡)(表演赛)
游戏规则:,向前盘起左腿或右腿,用手抓住脚腕,使自己的左/右腿不落在地上。双方人用单脚一蹦一跳地对撞。其中一方把另一方的盘起的那条腿撞在地上后。就算脚没落下的那一方赢了。
该活动为个人竞技为表演赛,碰撞位置必须在胸部以下,本着娱乐表演的形式进行。
要求:年级全体男生参加
负责人:池彦伟 苏帅
十一、活动要求:
活动前:要求年级各部门做好宣传动员、组织协调、物品置办等准备工作;
活动中:要求各项目负责人做好后勤服务工作;要求各参赛队员本着“友谊第一,比赛第二”的原则,遵守各项比赛规则;要求裁判本着“公平公正”的原则,做好评判工作;
活动后:要求各班学生写活动收获和感受,各班学生干部写工作总结,并做好后期宣传工作,主办方总结此次活动的不足,积累工作经验,为以后开展工作做基石。
运动策划案活动策划篇5
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:
大操场
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的`洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
运动策划案活动策划篇6
一、 活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。
二、活动意义
趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的'作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。
三、活动简介
(一)、活动时间:20xx年4月22号
(二)、活动地点:c区高地操场
(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加
(四)、比赛项目:
1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。
4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。
四、奖项设置(以宿舍为单位)
一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)
二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)
三等奖3组:精美笔记本(每人一本)
参与奖:每人一瓶脉动
运动策划案活动策划篇7
一、活动主旨:
本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点
运动会时间:20xx年9月29日中学部操场运动会报名时间:20xx年9月20日--22日
三、比赛项目设定:
田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味类:搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。
四、报名方法及要求:
1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。
2、每班每人限报二项(团体、接力除外)
五、报名要求:
按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改。
六、裁判要求:
佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。
七、裁判员工作职责说明:
总裁判长:负责全面统筹协调;副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。
八、运动会安全事项:
1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3.非参赛人员严禁进入比赛区。
4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
运动策划案活动策划篇8
一、活动背景:
为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动主题:快乐运动我做主
三、活动目的:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的.情感交流,更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象:
活动时间:xx年xx月xx日
活动地点:xx
参加对象:大班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1、亲子游戏的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:
1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程:
1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:游戏项目及规则。
1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。
4、《小小纤夫》
游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
5、集体项目:夹气球。
玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。
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